Freudvoll spielerisch Lernen

 Wenn ein Kind in seiner Überlebensfunktion läuft, kann es sein Lernpotenzial gar nicht entfalten, es braucht den Raum der Sicherheit dazu.

In diesem Status des ANS kennt ein Kind gar  nicht sich 'freudvoll spielerisch' herauszufordern. Es wird genug von seiner Umwelt gefordert, das prägt, deshalb gibt es dann teils keine selbst gesuchten Herausforderungen im Erwachsenenalter oder wenn nur von aussen vorgegebene.

Und was ist die Lösung?

Ein sicherer Raum, dann darf, egal welches Alter gelernt werden sich selbst freudvoll spielerisch herauszufordern, besonders wenn die Herausforderung auf einer tiefen intuitiv lang gereiften Wahl heraus entsteht.

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